Fagdidaktik i geografi

Geografi er mere end byer, lande og deres flag. Med fokus på klima, bæredygtighed, migration og globalisering tackler faget problemstillinger, der er med til at gøre de unge til aktive og ansvarlige globale borgere – og derfor skal underviserne være godt klædt på.
Fagdidaktik i geografi er en ny fagdidaktik, der skal være med til at sætte fokus på fagets vigtighed. Bogen beskriver, hvad geografisk tænkning er og udfolder betydningen af feltarbejdet såvel som det praktiske arbejde i klasselokalet i relation til de naturvidenskabelige tænkemåder.
Bogen tager udgangspunkt i aktuel forskningslitteratur om læring og undervisning og kobler det til konkrete og didaktiske refleksioner og udviklingen af en reflekteret praksis. Desuden kommer der konkrete eksempler på, hvordan et geografifagligt indhold kan tilrettelægges.
Fagdidaktik i geografi henvender sig til lærere i geografi i grundskolen samt undervisere i naturgeografi og geovidenskab på ungdomsuddannelserne.